Este espaço é dedicado aos integrantes do projeto Ciencias em Ação do IFPA-campus Bragança ,aos alunos e professores em formação,supervisores, coordenadores, e a todos que acreditam que a física não se resume a fórmulas e equações e que o ensino da física pode se dar de forma teórica e prática sem que se perca o interesse.
quarta-feira, 9 de novembro de 2011
Pesquisa feita nas Olarias de Bragança, pelos alunos bolsistas da escola parceira Rio Ceté, programa PIBID-Física/ campus Bragança
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